左‧岸

與噗友討論的搬運整理。

--

我傾向高中班班都不知道Birdy喜歡阿漢，只覺得Birdy和阿漢有些兄弟默契是女生不懂的，也沒覺得他們之間奇怪，因為Birdy不可能主動和班班說阿漢的事。Birdy的熱熱鬧鬧只能滿足班班的虛榮心，真正Birdy自己的事，Birdy會有防備，比如他們不會聊Birdy家裡的事之類的⋯所以高中班班覺得Birdy哪裡不對，應該是感受到Birdy對兩人關係的投入不深，一味的寵愛，並沒有真正用心去了解班班的事。

他們被告密之後，應該有一陣子分開⋯Birdy放棄主動權（覺得自己害到阿漢也害到班班）而班班則是客觀環境的關係放棄和Birdy交往⋯後來復合是班班堅信阿漢的回應「Birdy真的很愛妳」，不甘心就這樣分手。

班班發現Birdy的性向，應該是大學在一起之後，關於性吸引力這方面⋯我覺得離開高中時代，沒有了阿漢，這兩個人反而交往的更深入，不需要照書談感情，也會察覺彼此心中最隱密的那一塊。所以我覺得Birdy應該有跟班班坦承自己的性向，但是兩人的共識是努力看看。

至於發現Birdy喜歡的人是阿漢⋯我其實沒覺得班班在得知Birdy性向時，同時知道Birdy的初戀是誰。

1.她可能在回溯她跟Birdy之間往來的時候、懷疑是阿漢（但她以為只是Birdy暗戀）

2.也可能是在整理Birdy的東西（畢竟是夫妻）無意間發現阿漢的照片，再試探Birdy得到答案。

Birdy將兩人關係的主動權交給班班，對名義上的另一半有相當的尊重，既然他選擇和傳統價值妥協，或許會把精力和能量轉去追求事業理想。以少年Birdy的性格，推測愧疚感和對感情的潔癖，讓他儘量克制性慾以保持對班班的「忠誠」，即使後來知道性向無法矯正，他唯一能做的就是暗示班班他給不了她要的感情。

結婚後家族應該有給兩人生子壓力，班班最後的努力可能也是嘗試有個孩子，但是Birdy以父親的身分愛孩子、對孩子的媽沒有愛情，並不是衝突的事。孩子出生之後，班班和Birdy更加理解怎麼努力也無法改變他們之間，即使因為孩子聯繫起的親人關係更加牢固，也不會是愛情。

他們當有名無實的室友、是家人不是情人的狀態持續很長一段時間，需要一個契機下離婚的決定。我比較傾向環境的束縛力開始減弱，比如Birdy事業有成、家族責任有其他人扛、同婚過關⋯班班也可能遇到了真正對她好的人。

感覺班班依舊是維特中學那個挺身嗆教官，前衛、聰穎又勇敢的女生。當初因為愛追回Birdy、跟他在一起、步入婚姻，又因為愛，多年後願意放手。電影中提到兩人為了孩子還有聯繫，離婚後關係應該不差，但孩子之外，可能不想再打擾彼此了。

這樣建構下來，就不會只是簡單的評斷誰渣或是誰傻。他們都努力過了，不管是嘗試愛上對方、嘗試改變性傾向，組成一個幸福穩固的家庭（即使夫妻之間沒有愛情、沒有性吸引力）。最後就跟其他沒有感情的異性戀夫妻一樣，努力過後既然改變不了，與其綁在一起消耗，不如放手讓彼此自由。